在臨河區，有這樣一位女教師，她堅信教育是愛心孕育的花朵，是點燃學生心靈的燈，她本著對學生深沉的愛和對語文教學的無限熱情，堅守教育崗位30余年，培養出一批又一批的優秀學生，可謂桃李滿天下。她就是水源路學校的語文教師李鳳娥。

　　1988年，大學畢業的李鳳娥被分配到臨河五中任語文教師。參加工作之初，為了提高課堂教學水平，她利用課余時間刻苦鉆研，通過大量閱讀有關教學的報刊雜志、書籍，抄錄名家課例，將教材爛熟于心，教學經驗日益豐富。在多年的歷練和實踐中，李鳳娥不僅能準確把握教材內容，而且教學方式靈活有序，課堂氣氛輕松活躍，教學效果顯著，逐漸成為了臨河區語文教育戰線的一支標桿。

　　在李鳳娥眼里，所有學生都是平等的，都應當得到同樣的尊重和關愛?！翱s小兩極分化，減少學困生”“即使再苦再累，也要教好每一個學生，不讓一個學生掉隊”是李鳳娥心中永恒不變的信念，也是她從教幾十年一直奉行的教育理念。

　　有一個女學生讓李鳳娥印象深刻。正處于青春期的她非常叛逆，在大街上怒斥父親，要把母親轟出家門，有時還在學校里打架、頂撞老師。面對這樣的學生，李鳳娥也曾感到頭疼和無奈，甚至還要忍受女孩對她的冷言冷語，但她覺得只要努力引導，孩子一定會有所轉變的，說什么也不能放棄她。李鳳娥開始用母親般的胸懷去包容她、理解她，有時會拍拍她的肩，親親她的額頭，讓來自老師的關愛溫暖女孩冰冷的心。除此之外，李鳳娥還努力挖掘她待人真誠、集體觀念強的閃光點，通過多次家訪、傾聽孩子的心聲、解決她與同學之間的糾紛，成功地走進了女孩的生活。漸漸地，女孩開始有了變化，她不僅在生活上關心老師和同學，在學習上也奮起直追、非?？炭?，成了大家學習的榜樣。最終，女孩在李鳳娥的關心和鼓勵下考上了理想的高中。

　　2019年8月，李鳳娥離開工作了30多年的臨河五中，帶著她的初心和使命站在了新的起點——水源路學校。她的朋友圈里有這樣一段文字：“來水源已二月有余。忙忙碌碌中內心擁有一份恬淡。立于西窗戶便依偎溫暖的陽光中了……累了，走到小學教室門口，聽聽孩子們那稚嫩的入耳入心又醉人的聲音……生活多美好，我怎會老？”如李鳳娥所言，三尺講臺是她一生摯愛，教書育人是她堅守的初心，雖然工作千頭萬緒，但她始終在平凡中追求卓越，在砥礪中深思前行。無論身在何處，她總能感受到桃李不言下自成蹊的充實。

　　有人說教師是世界上最光榮的職業，他們就像辛勤的園丁，精心呵護祖國的花朵和幼苗，讓它們茁壯成長?！安挥嬓燎谝怀幒?，桃熟流丹，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，英才濟濟笑開顏?！边@就是李鳳娥工作的真實寫照，每當她站在講臺上面對可愛的孩子們，她總會激勵自己繼續堅持夢想、不忘初心，傳道授業、教書育人，為國家和社會培養更多的棟梁之才。（通訊員 劉暢）